GRUPOS INTERACTIVOS 06/05/2014

GRUPO 1: Vamos a ANAYA: Recursos alumnos. Unidad 2: Actividad: 8

GRUPO 2: También en ANAYA: Recursos alumnos. Unidad 3: Actividades: 2 y 3.

GRUPOS INTERACTIVOS 29-04-2014

  GRUPO 1: PORCENTAJES. Pincha en porcentajes y resuelve los problemas.

  GRUPO 2: En ANAYA Recursos alumnos Unidad 2. Actividad 4 y 5

GRUPOS INTERACTIVOS 22-04-2014

Después de las vacaciones ¡¡¡ volvemos al trabajo!!!

 GRUPO 1: ANAYA Recursos alumnos: Unidad 2: Actividad 2 y 3

 GRUPO 2: ANAYA Recursos alumnos: Unidad 4: Actividad 8 y 9

GRUPOS INTERACTIVOS 25-03-2014

Vamos a repasar para el control del próximo jueves:

  GRUPO 1:  Nos vamos al libro interactivo y realizamos en la libreta los siguientes ejercicios:

    Pag. 37: nº 45, 47 a),b),c);  
    Pag.: 38: nº  48, 49, 50.

 GRUPO 2: Pinchamos en MATES INTERACTIVAS; y hacemos PROPORCIONALIDAD.

GRUPOS INTERACTIVOS 18-03-2014

Otra semana más. Hoy vamos con proporcionalidad y potencias

GRUPO 1: Entramos en ANAYA: Recursos alumnos: unidad 4: Actividad 4
GRUPO 2: Entra en  POTENCIAS y realiza los ejercicios. Si terminas pronto ve a  NÚMEROS ENTEROS  y repasa.

GRUPOS INTERACTIVOS 11-03-2014

GRUPO 1: Repasamos DIVISIBILIDAD:
    1.- Calcula el M.C.D. y m.c.m. de:
                         a)  45 , 80            b)  24, 32, 12

  2.- Escribe los divisores de:  42

   3.- Escribe 4 múltiplos de 22:

   4.- Se desea dividir dos cuerdas de 20 m y 30 m en trozos iguales, lo más grandes que sea posible, y sin desperdiciar nada. ¿Cuánto medirá cada trozo?

 5.- Un autobús sale cada 24 minutos, y otro cada 36 minutos. ¿Al cabo de cuánto tiempo vuelven a coincidir en la parada?


GRUPO 2: Del Blog, pinchar en números enteros y hacer la autoevaluación.

GRUPOS INTERACTIVOS 04-03-2014

GRUPO 1:
Repasamos para el control de funciones:
    1.-   Representa la siguiente función, indica qué tipo de función es y señala cuál es su pendiente:

                         y = 3x - 2

 

 

     2.- Representa la siguiente función, indica qué tipo de función es y señala cuál es su pendiente:

 

                      y = 2 x

 

      3 .- Señala cuál es la pendiente y el punto de corte con el eje vertical en la función y represéntala:

                       y =  x + 3



       4 .- Representa la siguiente función:

                         y = -4

 

GRUPO 2: Repasamos M.C.D. y m.c.m.:
  1.- Calculas el M.C.D. y m.c.m. de:   a) 36 y 72     b) 120 y 240       c)  12, 20 y 42

  2.- Escribe los divisores de 48

  3.- Escribe 5 múltiplos de 14.
  4.- De los siguientes números cuáles son divisibles entre 3:
          25 ,  36 ,   72 ,   45 ,    22,   31,    81,     65.